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摘要: 随着网络信息时代的来临,互联网应用越来越广泛,从网上获取并且发布信息已成为现代计算机应用的一大特色。一个网站,是一个传媒,也是一个窗口。普通人可以通过浏览各个网站,接触到许多从书本上学不到的知识,还可以看看新闻之类当作是一种消遣。而一个企业,一个个体通过制作自己的网站,向全世界宣传自己的产品,提供各种产品的信息供顾客参考,并兼顾销售。这时,网站也就成为对外的窗口。同时,网站上普遍都有一些免费资源,从而达到资源共享,使得我们足不出户都能得到想要的资料。现在很多企业,学校,乃至班级都有自己的网站。通过网站使数据处理更方便快捷,人员访问更方便。 本课题为我们班级的同学提供一个相互联系,相互交流的平台。网站上有最新的班级动态,可以让同学们即使了解本班的情况。网站根据同学登陆时的用户名和密码确定用户的权限,用户只能在被允许的权限范围内管理和查询相应的信息。同时系统提供了更改密码功能,方便用户保护自己的隐私。 ASP ;Access ;网上同学录;数据库
21世纪以来,人类经济高速发展,人们发生了日新月异的变化,特别是计算机的应用及普及到经济和社会生活的各个领域。使原本的旧的管理方法越来越不适应现在社会的发展。许多人还停留在以前的拿电话簿找相关同学。这大大地阻碍了人类经济的发展。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念,网上同学录为大家带来了极大的方便。我所开发的这个网站所采用的是当前较为流行的软件DreamWeaver 2004+editplus作为实现,以数据库Microsoft Access2003作为系统的后台操作,其功能在系统内部有源代码直接完成。我们只需按系统要求输入即可操作。 2.1引言 在以前,大家都是通过电话簿等等作为记录来和各位同学联系,有时候人在外面没有携带电话簿的话就造成了很大不便,随着网络的普及,chinaren的出现,极大地方便了大家,大家能够上传一定的相片,和学习资料,但遗憾的是他给的上传空间太小,不能满足我们的要求,这就需要我们制作一个自己的网上同学录。 2.2流程分析 工作总体规划由在管理员在网站中完成对运行所需的基本数据的维护,包括这些信息的增加、修改及对各项信息的变动都将在这进行操作。学生进行基本的信息录入,还有班机图片上传等等。每举行一次考试后由任课老师对本科的成绩进行录入。并且对本班的成绩汇总。并进行排名,然后上传。供大家查询。管理员及任课老师跟据实际情况对录入的成绩进行维护,各位同学对以上录入的信息可以跟据自己的需要进行适当的查询。 2.3具体需求分析 普通用户:查看个人信息,班机相册上传,课件的下载,个人考试成绩的查询还有在线测试以及留言功能。 老师用户:输入并维护所教科目的学生成绩,计算本科的成绩排名、本科成绩在班上的排名。 管理员用户:对各种数据进行汇总及上传下载管理。更新班级新闻内容和对过时内容进行删除操作。 2.4系统设计思想 1.系统就满足大家的需求,例如个人信息的录入、查询、更新等。 2.系统就具备数据库维护功能,及时根据用户需求进行数据添加、删除、修改等操作。 2.5系统设计分析 登陆界面:分本班用户登陆和访客登陆。访客的权限是最低的,只能浏览一部分信息。本班用户登陆后,可以在自己的权限范围内做任何事。如果是管理员登陆,则享有一切权利。 班级新闻里是公布班级里发生的一些情况。比如说近期有什么活动,哪些同学获得了什么荣誉等。是让本班同学对本班近期的情况有个大概的了解。 通讯录里是班里每个同学的基本资料,包括地址,联系方法。并且可以给每个同学发小消息。通讯录里可以总体查询和分类查询。并且可以在这里修改本人资料和密码。 班级相册是班级里每个同学都可以上传图片的地方,如果有好的照片或者图片都可以上传上来,大家一起欣赏。以后很长时间大家都有可能见不到面了,时不时上传张最新的相片,也可以让大家看看有什么变化。 班级论坛是班里同学高谈阔论的地方,在这里有什么话,有什么想法都可以发表。大家一起来聊天,交流。 软件下载是班里同学上传各种软件的地方,大家可以上传和下载各种软件。 课件下载是老师或者是同学上传相关科目课件的地方,大家可以共享学习信息和资料。 在线音乐是大家一起娱乐的地方,大家可以推荐各种好听的歌曲。 考试系统是大家一起进行各个科目模拟自测的地方.大家可以在这里找出自己知识的薄弱点.供自己查漏补缺。 成绩查询是大家查询各科成绩的地方,并且可以打印。 留言簿是大家留言交流的地方,大家可以提出各种意见和信息让这个网站更加完善。 2.6系统功能分析 权限功能:为用户设置权限功能,可分为未注册用户,注册用户和管理员用户。未注册用户只是查看一些限制内容以外的资料并且不能修改,注册用户只能对授权范围内进行相应修改及删除,管理员用户能修改、删除所有信息。 录入功能:为注册提供相应的录入功能,为管理员用户提供对所有信息的录入功能。 维护功能:为注册用户提供查询及相应的修改,删除功能,为管理员用户提供对所有信息的修改删除功能。 打印功能:能打印全班学生的信息及科目成绩等。 退出功能:结束并关闭系统。 2.7网上通讯录的目标 2.7.1节约资源,提高班级信息的精确度 本系统能减少很多不必要的资源,不用象以前那样用冗余的纸张式的管理。大节省了资源。并且计算机的存储与快速查询功能大大提高了管理的效率,并且还提高了同学信息的精确度。 2.7.2 方便快速操作,节约开支 方便快速的操作,只要有网络,大家就能够使用,并且操作也非常简单。 3.1目的 设计系统结构,根据需求分析给出的功能得出系统体系结构。如划分模块。 3.2目标 通过本系统软件,能帮助工作人员利用计算机,快速方便的对所属学校的信息管理进行维护、输入、输出、查找的所需操作,使散乱的学校数据能够具体化,直观化、合理化。 3.3运行环境 Windows2000/NT或更高的版本。Internet环境支持 3.4总体设计 系统模块 3.4.1用户管理 ①注册用户 ②修改用户个人资料 ③修改用户密码 3.4.2班级信息管理模块 ⑴班级新闻管理 ①添加新闻 ②修改新闻 ③删除新闻 ⑵班级论坛管理 ①屏蔽用户发言 ②删除论坛内容 ⑶班级图库管理 ①添加图片信息 ②修改图片信息 ③删除图片信息 3.4.3成绩信息管理模块 ⑴成绩查询管理 ①添加注册用户的各个学期的各科考试成绩 ②修改注册用户的各个学期的各科考试成绩 ③删除注册用户的各个学期的各科考试成绩 ④对成绩进行排名操作 ⑤用户查询本人的相关成绩及其排名 ⑵成绩信息管理 ①添加成绩信息 ②查询成绩信息 ③修改成绩信息 ④删除成绩信息 3.4.4其他信息管理模块 ⑴留言簿管理 ①添加留言 ②删除留言 ③修改编辑留言 ⑵软件下载管理 ①添加上传软件信息 ②修改上传软件信息 ③删除软件信息 ⑶课件下载管理 ①添加上传课件 ②修改课件 ③删除过时课件 ⑷在线音乐管理 ①添加音乐信息(URL地址) ②修改音乐信息(URL地址) ③删除音乐信息(URL地址) ⑸考试系统管理 ①添加考试相关科目的题目 ②修改考试相关科目的题目 ③删除考试相关科目的题目 ④记录参加考试的用户的成绩 ⑤删除参加过考试的用户的成绩记录 3.5网上通讯录所需完成具体的功能 系统管理模块: 用户的添加、删除、修改及权限的赋予。 个人信息管理模块:输入个人基本信息,并可以对个人信息进行添加、修改、删除。 班级信息管理模块:可以对班级信息进行添加、修改。包括班级新闻和班级图片以及班级论坛的录入及修改。 成绩信息管理模块:输入个人信息,并可以对成绩信息进行添加、查询、修改、删除。还可以用关键字查询并调出数据库里的学生基本成绩信息的修改、删除等。输出打印查询的学生成绩信息。 其他信息管理模块: 满足个人对学习资料包括课件,考试资料的需求,以及娱乐信息,留言信息的添加,查询,修改,删除操作等。 3.6系统模块图 (如图3-1所示)
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